電子科技大學(xué)扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)資助工作
發(fā)布時(shí)間:2016-10-11 | 來(lái)源：電子科技大學(xué) | 瀏覽量：
精準(zhǔn)識(shí)別資助對(duì)象。建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，采集學(xué)生本人及受資助信息、在校消費(fèi)數(shù)據(jù)、輔導(dǎo)員及同學(xué)日常評(píng)價(jià)等數(shù)據(jù)，涵蓋4大類(lèi)40余個(gè)小類(lèi)，累計(jì)逾千萬(wàn)條。堅(jiān)持評(píng)議小組主觀(guān)評(píng)價(jià)與大數(shù)據(jù)客觀(guān)分析、定量分析與定性分析相統(tǒng)一，設(shè)計(jì)研發(fā)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)識(shí)別系統(tǒng)“智慧助困系統(tǒng)”，集數(shù)據(jù)收集、存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)挖掘等為一體，找準(zhǔn)資助對(duì)象。
精準(zhǔn)管理受助信息。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，采集分析在校消費(fèi)等數(shù)據(jù)，對(duì)經(jīng)濟(jì)特別困難、生活艱苦的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助。在寒暑假堅(jiān)持開(kāi)展“百名輔導(dǎo)員實(shí)地走訪(fǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭”活動(dòng)，全面了解受助學(xué)生家庭情況和資助需求，動(dòng)態(tài)完善數(shù)據(jù)庫(kù)。把精準(zhǔn)資助與誠(chéng)信教育相結(jié)合，建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)征信檔案體系，核實(shí)學(xué)生資助申請(qǐng)材料，將申請(qǐng)資助過(guò)程中的不誠(chéng)信行為記入學(xué)生誠(chéng)信檔案，切實(shí)把資助管理工作做細(xì)做實(shí)做到位。
精準(zhǔn)幫扶受助學(xué)生。把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶工作貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，在新生入學(xué)前建立聯(lián)系，介紹資助政策，提供來(lái)校路費(fèi)；在校期間深入關(guān)注學(xué)生的資助與能力素質(zhì)提升需求；畢業(yè)后持續(xù)關(guān)注基層就業(yè)、服兵役等后續(xù)資助。精準(zhǔn)把握不同年級(jí)、不同民族、不同類(lèi)別、不同去向的學(xué)生資助需求，全面提升家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì)。
