IFP中法能源經(jīng)濟(jì)應(yīng)用型人才國(guó)際合作項(xiàng)目交流體驗(yàn)（二）
姓名：狄鵬
專(zhuān)業(yè)：全英文項(xiàng)目-金融學(xué)
學(xué)號(hào)：2018210403
交流學(xué)校：法國(guó)石油研究院（IFP）
項(xiàng)目：國(guó)家留學(xué)基金委創(chuàng)新型聯(lián)合項(xiàng)目
聯(lián)合培養(yǎng)時(shí)間：2019.09-2020.09
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到法國(guó)已經(jīng)有半年多的時(shí)間，剛下飛機(jī)來(lái)到法國(guó)時(shí)的緊張和激動(dòng)還歷歷在目，不由感慨時(shí)光的飛逝。首先，由衷地感謝學(xué)院、學(xué)校和國(guó)家留學(xué)基金委能讓我有機(jī)會(huì)參與到這樣一個(gè)交換項(xiàng)目中，這段寶貴的經(jīng)歷必定使我終身難忘。
該項(xiàng)目為期一年，是由學(xué)院與法國(guó)石油研究院（IFP School）合作，專(zhuān)業(yè)是石油經(jīng)濟(jì)與管理（Petroleum Economics and Management）。IFP School可能在國(guó)內(nèi)知名度不是很高，但是在國(guó)際上享有盛譽(yù)，尤其是在油氣、發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)。
學(xué)習(xí)方面
IFP School是隸屬于IFPEN（IFP Energies Nouvelles）的一個(gè)教學(xué)中心，是一所公立的研究創(chuàng)新機(jī)構(gòu)，位于大巴黎92省Rueil-Malmaison市。其主要是針對(duì)可持續(xù)交通（sustainable mobility）和能源創(chuàng)新（energy innovation）進(jìn)行研究。IFP School目前共有16個(gè)教學(xué)/培訓(xùn)項(xiàng)目，涵蓋了Powertrains and sustainable mobility，Energy economics and management，Processes for energy and chemicals和Geo-resources and energy等四大領(lǐng)域。其中有一半的項(xiàng)目是用英語(yǔ)授課，另一半為法語(yǔ)授課。80%的學(xué)生都是由學(xué)校的合作伙伴（包括公司和大學(xué)）贊助的，每年有100多家公司從IFP School招收畢業(yè)生，包括道達(dá)爾、殼牌等國(guó)際知名企業(yè)。
我所在的項(xiàng)目是用英語(yǔ)授課，班上的同學(xué)來(lái)自包括歐洲、非洲、美洲等不同的地區(qū)，專(zhuān)業(yè)背景也不同，生源方面項(xiàng)目面向國(guó)際各大高校進(jìn)行招生，班級(jí)不乏已經(jīng)有多年石油行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的前輩同學(xué)，無(wú)論是行業(yè)背景還是思維方法都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。項(xiàng)目的課程主要分為三大板塊，商業(yè)管理、能源和量化分析，除了幾門(mén)必修的課程的之外，同學(xué)們可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和興趣進(jìn)行相應(yīng)的選擇，期間會(huì)有老師與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)交流，提供相應(yīng)的選課建議。每門(mén)課除了由IFP自己的老師講授之外，還會(huì)聘請(qǐng)?jiān)S多從事相關(guān)行業(yè)的企業(yè)高管們一起授課，這里師資力量雄厚，授課教師多為擁有以Total為主的石油行業(yè)相關(guān)公司從業(yè)數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人員，內(nèi)容豐富，收獲頗多，在上課的過(guò)程中同學(xué)們可以隨時(shí)向老師提問(wèn)，老師都會(huì)非常耐心細(xì)致的解答。另外，幾乎每門(mén)課都設(shè)有案例分析，同學(xué)們被分成不同的小組，共同完成一個(gè)項(xiàng)目，最后形成一篇報(bào)告，這就需要小組成員之間的合理分工，積極溝通，相互配合，方能取得良好的成果。至于期末考試，內(nèi)容都是與上課所講的知識(shí)相關(guān)，但考試的重點(diǎn)不在于有沒(méi)有記住某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更重要的是自己對(duì)這門(mén)課程的理解。
項(xiàng)目的主要安排可以大致分為兩段時(shí)間。第一段是9-12月份為自由課題研究時(shí)間，這期間，我們跟著IFP School的老師完成了不同能源發(fā)電的研究報(bào)告。我負(fù)責(zé)的是有關(guān)天然氣發(fā)電的內(nèi)容，其中包括對(duì)天然氣發(fā)電的技術(shù)分析和經(jīng)濟(jì)分析等。除此之外，在老師的幫助下還繼續(xù)推進(jìn)自己的研究，并順利完成一篇論文，目前正在修改中。第二段是次年1-7月份，是集中授課階段。因?yàn)檠?qǐng)的很多教授都是正在行業(yè)內(nèi)從事相關(guān)工作的，所以我們的課安排的都很集中，一門(mén)課也會(huì)分為不同的模塊來(lái)進(jìn)行，主要包括課堂討論、小組作業(yè)和期末考試這三部分。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了我的英語(yǔ)水平，跟同學(xué)們的交流也讓我了解了許多其他國(guó)家的文化，開(kāi)闊了我的視野，讓我受益匪淺。除了正常的教學(xué)外，學(xué)校還安排我們法語(yǔ)零基礎(chǔ)的學(xué)生參加法語(yǔ)課，主要內(nèi)容是法語(yǔ)的日常生活用語(yǔ)和基本語(yǔ)法。此外，學(xué)校還為我們提供了許多參加講座和大型會(huì)議的機(jī)會(huì)。比如每年3月份的IEA會(huì)議，學(xué)校特地安排PEM項(xiàng)目同學(xué)去IEA參觀(guān)，了解IEA的文化和最新將研究成果。
現(xiàn)在受到歐洲疫情的影響，學(xué)校處于暫時(shí)關(guān)閉狀態(tài)，我們的課程改成了線(xiàn)上網(wǎng)課，考試也在網(wǎng)上進(jìn)行。在這期間我們留學(xué)生也收到了來(lái)自學(xué)院、學(xué)校和國(guó)家的熱情關(guān)切，積極幫助我們解決一些學(xué)習(xí)上和生活中的一些困難，處在異國(guó)他鄉(xiāng)的我們也倍感溫暖。
生活方面
IFP School有著非常豐富的課外活動(dòng)，開(kāi)學(xué)第一天我們班就組織了team building，和班里的同學(xué)一起參觀(guān)了巴黎市中心，也舉辦了定向越野等活動(dòng)來(lái)進(jìn)行班級(jí)破冰，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。此外，學(xué)校的學(xué)生會(huì)還組織我們參觀(guān)歐洲首都——布魯塞爾，讓我了解到和法國(guó)不同的文化，也和同學(xué)們之間有了更深的交流。
除了學(xué)校安排的活動(dòng)之外，我們還會(huì)在周末自行組織去巴黎市中心參觀(guān)，大大小小的博物館，琳瑯滿(mǎn)目的畫(huà)展，洋溢著各異風(fēng)情的大學(xué)校園，還有數(shù)不清道不盡的美景美食。讓我們感受到了歐洲文化和頂級(jí)學(xué)府的氛圍。
最后，再次感謝學(xué)院、IFP School和國(guó)家留學(xué)基金委提供的寶貴的交流機(jī)會(huì)。我相信，這一年的交換經(jīng)歷，帶給我的不僅僅是學(xué)業(yè)上、科研上的進(jìn)步，更是鍛煉了我的自立能力，加深了對(duì)自己的認(rèn)知，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不輕言放棄，在生活中多懷一顆感恩之心。這段時(shí)光，定會(huì)成為我人生中美好而又珍貴的回憶。
圖1 巴黎夜景 圖2 學(xué)生會(huì)組織參觀(guān)布魯塞爾
圖3 自然歷史博物館 圖4 奧賽博物館
圖5 盧浮宮金字塔夜景